Denna vecka har barnen spelat olika matte- och svenskspel. Både spelen var av dominotyp och då gällde det att hitta par. I svenskspelet skulle man hitta en bild som passade till ett ord. Mattespelet hade en bild med olika många figurer som skulle passa ihop med en siffra. När alla paren var hittade skulle man lägga korten upp och ner och därefter leta upp paren igen - alltså spela korten som memory.

Här sitter Tova, Agnes och Wiktor och klurar på vilka kort som passar ihop.
Fabian, Alexander och Christoffer spelar mattespel. Det var inte helt självklart att hitta rätt antal djur på korten.
Hannah, Kim och Agnes letar bland korten för att hitta sina par.
Erik förklarar för Tea och Kimm hur han tänkte när han hittade sina par.
Varje dag samlas vi i ringen och läser saga samtidigt som barnen äter frukt. Vid denna sida syns Fabian, Alexander, Wiktor, Christoffer, Erik och Tova...

... och här sitter Tilda, Ronja, Sofia, Hannah, Kim, Agnes, Annie och Tea.

Torsdagar är tuffa för ettorna! Det är långa dagar med mycket stillasittande - och det är inte helt lätt när kroppen vill röra sig. Som tur är kan vi med jämna mellanrum ta några rundor på skolgården för att bli av med det värsta springet. Just denna vecka hann barnen med att göra klart en hel del arbete under sina långa torsdag. Här sitter Christoffer och kollar så att fröken har rättat rätt på stencilen om långa ord.
Det är tur att tavlan är stor när det är många som ska träna på att skriva olika bokstäver. Här är det Wiktor som tränar på att skriva riktigt snygga O:n.
Tilda, Erik och Hannah arbetar med olika saker. Eftersom barnen har en veckoplanering över sitt arbete, är det ofta som de arbetar med olika saker. Tilda (närmast i bild) tränar vikpapper med bokstavenO, Erik gör klart sitt fina mönster i matteboken precis som Hannah gör.
Det gäller att hålla tungan rätt i mun när man ska klippa ut alla kvardraterna som skulle användas till att göra fina mönster av. Här klipper Wiktor så noggrant han kan. Det gör även Agnes och Ronja. Tova målar sitt fina mönster i matteboken.

Barnen fick välja vad de ville ha som framsida på sin planeringsbok - och så här fina blev de.

Här sitter Tova, Sofia, Agnes, Alexander och Wiktor och läser. Ser väl härligt ut, va?!?

I matteboken är det mycket som ska fixas till. Man ska dela upp tal och rita mönster, skriva siffror och rita olika saker som passar in till olika tal. Denna vecka har vi arbetat med talet 4. Här sitter Fabian och funderar på hur man kan dela upp talet 4. Han har tagit hjälp av en penna och några knappar och delar upp talet genom att lägga olika antal knappar på varje sida om pennan. Låter enkelt men kan vara väl så trixit när man inte har arbetat med det tidigare.
Tilda ritar mönster på en kruka. Vi hade precis läst en berättelse om en flicka som fick hjälpa sin mamma att göra mönster på en lerkruka. Mönstret fick bara bestå av kvardrater - även de kopplade till talet 4. Tilda var mycket noggrann och ritade pyttesmå kvardrater i rad.
Här gör Hannah samma sak - ritar tjusiga mönster med kvardrater både på höjden och bredden.
Just idag tog vi lite extra idrott och spelade fotbollsbrännboll. Här är det Wiktor och Christoffer som ska se till så att bollen kommer in i mål, har de tur hinner de bränna någon från motståndarna. / Ann

Aktiviteten har varit stor i klassrummet denna vecka. Vi har arbetat hårt med matten i den nya Lilla Mattestegen, och även fixat till de fina planeringsböckerna som barnen sedan ska skriva in sin planering i varje vecka.

Här arbetat Wiktor, Annie, Tilda, Erik och Hannah (skymd bakon skärmen) hårt med sitt arbete.

Vid detta bord sitter Ronja, Tova (med ryggen mot kameran), Agnes, Kim och Alexander och arbetar med sitt arbete. Som synes gör de olika saker.

Kimm arbetade så hårt att han var tvungen att göra lite pausgymnastik. Jättebra!

Denna veckas dikteringsläxa blev ganska så lång. Temat var I MATSALEN och barnen hade mycket att säga om detta ämne.

Så här fina "tavlor" gjorde barnen på lönnblad. Tekniken kallas frottage och är väldigt enkel - man lägger ett blad under ett papper, sedan drar man med en krita över pappret och då kommer den fina ådringen från bladen fram på pappret. Så här fina blev alla barnens bilder:

Det var en febril aktivitet i klassrummet idag. Barnen skulle beskriva sig själva inför utvecklingssamtalet, de arbetade färdigt med bokstaven Aa och vi laborerade med talet 5. Det var så härligt att se hur engagerade barnen var i sitt arbete. Hade man väl fått kläm på hur pennan skulle hållas för att få fason på bokstäverna och fått en penna som passade i handen, så gick arbetet som på räls.
Här ser vi från vänster till höger, uppifrån och ner:
Sofia ritar av sig själv och beskriver vad hon tycker mest om att göra idag, den livliga aktiviteten hos fönsterbordets tjejer, Christoffer som ritar saker som han tycker passar till talet 5, Ronja ritar 5 jättefina kaniner, Alexander plitar ner bokstäver så fint han kan på sitt finpapper för bokstaven Aa och, till sist, övningsuppgifterna som Wiktor precis har gjort innan det är dags för honom att skriva finpapper.

Det var flera barn som tyckte det mest spännande med att börja ettan var, att man fick gå upp och äta tillsammans med de andra barnen i matsalen. Här ser vi Fabian, Wiktor, Alexander och Tea vid matbordet. Ett av veckans ansvarsområde är att sköta grönsakslistan. Här är Annie på spaning för att se vilka av kompisarna som tar av grönsaksskålarna.

Idag har vi börjat arbeta med bokstäver. Vid samlingen på morgonen tog Ann fram sin "hemliga låda". I lådan fanns en massa saker som alla innehöll bokstaven A - halsband, apa, anka, armband, batteri, penna, mm. Alla skulle fundera på var i orden man hörde bokstaven A även själv komma på ord som började, slutade eller hade bokstaven i mitten. Därefter skulle alla på olika sätt träna på att skriva A och sedan skriva så noga de kunde på ett finpapper. Alla finpapperna med hela alfabetet kommer sedan att samlas och bli en Alfabetsbok.

Här står Fabian, Erik och Alexander och tränar

på att skriva bokstaven Aa allt vad de kan.
Anns Hemliga låda

Fram tills vi har tillgång till Internet i småskolan, är det fröken Ann som skriver inläggen här på vår blogg.

Arbetet med cuisinairestavarrna har vi fortsatt med idag. Tidigare skulle vi lägga mattor där stavarna var lika mycket som den stav man valde att börja med. Denna gång skulle alla lägga ihop stavar som var mer än den stav man valde att börja med. Här ser vi Eriks snygga uppställningar av sina lösningar.

Och här sitter Annie och funderar på vilka stavar som tillsammans blir mer än en röd stav.

Så här fina blev örngotten när de blev färdigmålade. Längst fram syns Fabians stora sommarintresse - Att åka inlines! Favoritdjuren var också ett populärt motiv när man skulle börja måla sitt örngott.

Detta är Tovas "lyckliga" kudde! En härligt färgglad skapelse som visar lite av vad hon tycker om.

Denna vecka har vi börjat träna friidrott inför vår idrottsdag på Åbyvallen om några veckor. Idag har vi tränat på löpning 60 m och här står hela gänget på språng inför starten.